Цель: развитие математических способностей воспитанников. Задачи: 1. Закрепить счет в пределах двадцати, в прямом и обратном порядке; 2. Развивать слуховое внимание и координацию движений; 3. Развивать логическое мышление детей; 4. Совершенствовать знания о геометрических фигурах и ориентировку на плоскости; 5.Воспитывать чувство товарищества, желание прийти на помощь. 6.Уметь ориентироваться в пространстве на ограниченной плоскости

задачи: развитие интереса детей к изобразительному творчеству, посредством использования нетрадиционных техник рисования; формировать умение передавать в рисунке впечатление от красоты осеннего дерева; закреплять умение создавать композицию, подбирать цветовую гамму, согласно краскам осени; развивать эмоционально-эстетические чувства, воображение; воспитывать интерес к осенним явлениям природы, эмоциональную отзывчивость на красоту осени, аккуратность при работе с красками.

Цели и задачи: Развивать у детей творческие способности, чувство композиции, фантазию, воображение средствами нетрадиционного рисования; Закрепить знания о сезонных изменениях в живой и неживой природе, учить изображать эти изменения в рисунке наиболее выразительно; Учить рисовать дерево техникой «выдувание» и осеннюю листву ранней осени ватными палочками; Развивать цветовое восприятие, совершенствовать мелкую моторику рук; Воспитывать любовь к природе и бережное к ней отношение.

Культурно – досуговая деятельность детей – это специфическая, практически основная сфера социальной жизни детского сада, которая создает внешние и внутренние условия для освоения социокультурного опыта человечества и развития личности (взрослого и ребенка в их взаимодействии, в автономном или коллективном режимах) в процессе изучения и познания ценностей (духовных, нравственных, эстетических) различных видов культуры. Термин «досуговая деятельность» применительно к ребёнку – дошкольнику в

Инвентарь: не требуется. Цель игры: воспитывать внимательность и организованность. Игроки на площадке строятся парами лицом друг к другу. По команде «Разбежались!» дети бегают по площадке врассыпную, а по команде «Найди свою пару!» находят свою пару и берутся за руки. !!! Отмечаются пары, которые быстро нашли друг друга.

Цель: Сформировать интерес детей и целостное восприятие традиций отечественной народной культуры. Задачи: Способствовать общему развитию познавательных интересов детей посредством деятельности по освоению элементов народной культуры, Прививать интерес к культуре народа через знакомство с национальными окружающими предметам, обычаями, традициями и праздниками. Воспитывать гордость за свой народ и уважительное отношение к людям другой национальности на сравнении схожести и различий культур

Цель: вызвать интерес к рисованию салюта в сотворчестве с педагогом.       Задачи:   Формировать навык рисования нетрадиционными способами у детей (ставить отпечатки). Формировать интерес к наблюдению красивых явлений в окружающем мире. Отображать впечатления в деятельности доступными изобразительно-выразительными средствами

Цель: Формирование у детей представления о воде через творческую деятельность, развитие мелкой моторики и интереса к аппликации. Задачи: • Учить детей самостоятельно вырезать и наклеивать детали (глазки, ротик) для создания «капельки». • Развивать мелкую моторику рук, аккуратность и творческие способности. • Развивать дыхание через надувание шариков, координацию движений. • Закреплять знания о воде и капельках в игровой форме. • Воспитывать интерес к совместной деятельности и умение работать

В рамках проекта «Қазақстан – тұрмыстық зорлық-зомбылықсыз ел» организована выставка детских рисунков «Менің бақытты отбасым» Через свои творческие работы дети выразили любовь к родным, семейное тепло, взаимопонимание и заботу друг о друге. Мероприятие было направлено на формирование у воспитанников уважительного отношения к семье, укрепление семейных ценностей и создание позитивного эмоционального настроя. https://www.instagram.com/p/DYoxlRcN8su/ 

II Республикалық «Әлем балалар көзімен» онлайн байқауында тәрбиеленушіміз І орын иеленді. 🎉 «Бояулар әлемі» номинациясы бойынша жас дарынның еңбегі жоғары бағаланып, жеңімпаз атанды.Шәкірттің шығармашылық қабілетін дамытып, қолдау көрсеткен жетекшісі Базилова Анар Мұхтарқызы алғыс хатпен марапатталды. 👏 Жеңімпазымыз Илья Щетининді және жетекшісін шын жүректен құттықтаймыз! Алдағы уақытта да жаңа белестерді бағындырып, шығармашылық табыстарға жете берулеріңізге тілектеспіз! 🌟 Наш воспитанник

Накануне Дня государственных символов Республики Казахстан в старших группах «Ласточка» и «Дружба» прошло тематическое спортивно-познавательное мероприятие. Педагоги Джунусова Айжан Анарбековна и Базилова Анар Мухтаровна познакомили воспитанников с государственными символами нашей страны. Ребята узнали об истории и значении Государственного Флага, Герба и Гимна Республики Казахстан, посмотрели познавательный видеоролик и приняли участие в беседе о Родине. Особый интерес у детей вызвали

В группе «Солнышко» воспитанники познакомились с государственными символами нашей страны. Педагог Королёва Светлана Викторовна рассказала детям о значении Флага, Герба и Гимна Республики Казахстан. Ребята приняли участие в ярком флешмобе с флагами Казахстана, а затем создали необычное солнышко из своих ладошек — символ тепла, дружбы и счастливого детства под мирным небом нашей Родины. ☀️🇰🇿 Пусть любовь к Казахстану начинается с детства! https://www.instagram.com/p/DZJ9FcGNofZ/ 

4 июня — День государственных символов Республики Казахстан! В честь праздника воспитанники группы «Верблюжонок» познакомились с государственными символами нашей страны и с большим интересом раскрашивали Флаг Республики Казахстан. В ходе организованной деятельности дети узнали о значении голубого цвета, солнца и степного орла, которые символизируют мир, единство, благополучие и свободу нашего народа. Такие мероприятия помогают воспитывать у детей любовь к Родине, уважение к государственным

Наши дорогие воспитанники расправляют крылья и отправляются навстречу своим мечтам. Эти ленты — символ невидимой нити, которая связывала нас все годы в детском саду: дружба, забота, улыбки и первые открытия 🥰 Дорогие выпускники группы «Солнышко»! Пусть ваша дорога будет светлой и счастливой, пусть знания открывают новые горизонты, а доброе сердце помогает находить верных друзей!! Мы отпускаем вас в большое путешествие под названием «Школа», но частичка нашего тепла навсегда останется с вами.

«Күншуақ» мектепалды тобының балабақшамен қоштасу кеші 🤩 Бүгін біздің кішкентай бүлдіршіндеріміз өмірлеріндегі алғашқы маңызды қадамдарын жасады. Бұл күн қуанышқа, күлкіге және ұмытылмас естеліктерге толы болды! 💛 Қымбатты түлектеріміз, мектеп өмірі сендерге тек сәттілік, қуаныш және жаңа жетістіктер әкелсін! Сендермен мақтанамыз! 🌸 🎓 Қош бол, балабақша! Армысың, мектеп! ✨ Выпускной предшкольной группы «Солнышко» ☀️ Сегодня наши маленькие звёздочки сделали первый важный шаг во взрослую жизнь.

ҚҰТТЫҚТАЙМЫЗ! «ZIYAT Intellectual» республикалық өнер-білім орталығы ұйымдастырған «Тарихы терең, болашағы жарқын – Қазақстан» атты республикалық онлайн байқауында балабақшамыздың тәрбиеленушісі Петрова Маша І дәрежелі дипломмен марапатталды. 📖 «Сөз құдіреті» номинациясы бойынша жоғары нәтиже көрсеткен тәрбиеленушімізге шығармашылық табыс пен жаңа жетістіктер тілейміз! Жетекшісі: қазақ тілі педагогі - Жорабек Зубайра Жаманбайқызы  ПОЗДРАВЛЯЕМ! Воспитанница нашего детского сада Петрова Маша

В группе «Ягодка» ко Дню государственных символов Республики Казахстан прошло творческое занятие. Ребята познакомились с Государственным флагом и создали его из крупы. Дети с интересом выполняли работу, развивая творческие способности и любовь к Родине. https://www.instagram.com/p/DZKQ9ikt5cP/

5 июня — Всемирный день окружающей среды 🌍 В группе «Ласточка» прошло познавательное организованная деятельность посвящённое Всемирному дню окружающей среды. Ребята узнали о том, как важно беречь природу, заботиться о животных и растениях, сохранять чистоту и порядок вокруг себя. В ходе беседы дети познакомились с правилами бережного отношения к окружающему миру и обсудили, как каждый человек может помогать природе. Воспитанники закрепили на практике: с удовольствием поливали комнатные цветы в

Всемирный день окружающей среды 🌱 Сегодня в группе «Солнышко» прошла познавательная экологическая деятельность, посвящённая Всемирному дню окружающей среды. ♻️ Наши маленькие воспитанники познакомились с правилами сортировки отходов и учились различать бумагу, пластик, стекло и металл. Ребята с интересом выполняли задания, распределяя мусор по соответствующим контейнерам, и узнали, почему так важно бережно относиться к природе и заботиться о чистоте нашей планеты. Такие занятия помогают

Цель: Развивать у детей умение различать и называть основные цвета, формировать навыки сортировки предметов по цвету, развивать внимание, мелкую моторику, логическое мышление и координацию движений. Задачи: закрепить знания основных цветов; учить соотносить предметы по цвету; развивать память, внимание и речь; воспитывать интерес к игровым заданиям и умение работать в коллективе. Группа: Ягодка Воспитатель: Бекжигит Г. А

Вид деятельности: аппликация из бумаги и картона Возрастная группа: 3–4 года Группа: «Верблюжонок» Воспитатель: Данебекова Г.А. Цель: развитие творческих способностей и мелкой моторики детей через изготовление аппликации «Рыбка», расширение представлений о подводном мире. Задачи: Образовательные: познакомить детей с рыбками и их средой обитания; учить составлять изображение рыбки из готовых деталей; закреплять знания основных цветов; учить правильно располагать детали на листе. Развивающие:

Поздравляем нашего юного спортсмена Эмирхана Куанышбека с успешной аттестацией и получением степени 9 Gup (желтый пояс) по тхэквондо! 🥋💛 Желаем не останавливаться на достигнутом, уверенно двигаться к новым вершинам, радовать тренеров и родителей своими успехами и всегда верить в свои силы!   👏 Поздравляем Эмирхана, его родителей и тренеров с этим замечательным достижением!

Цель: Формирование у детей средней группы (3–4 лет) основ безопасного поведения при обращении с огнем через игровую и познавательную деятельность. Задачи: Образовательные: Дать представление о пользе и опасности огня. Познакомить с причинами возникновения пожара. Закрепить знания о том, что спички и зажигалки – не игрушка. Познакомить с профессией пожарного и его оборудованием (огнетушитель, пожарная машина).🚒 Развивающие: Развивать внимание, мышление и умение действовать по правилам. Развивать

ОУД направлено на формирование у детей дошкольного возраста элементарных знаний о пожарной безопасности. В игровой форме дети знакомятся с причинами возникновения пожара, учатся правильно вести себя при задымлении, отрабатывают правила эвакуации, знакомятся с работой огнетушителя и профессией пожарного. В ходе ОД использовались наглядные материалы (изображение огня, огнетушитель), сюжетно-ролевая игра «Пожарные», практическая тренировка по условной эвакуации (передвижение колонной, прикрытие

Сегодня в группе «Ласточки» прошла учебная эвакуационная тренировка на случай возникновения пожара. В ходе мероприятия дети: ✅ познакомились с правилами безопасного поведения при пожаре ✅ учились быстро и спокойно покидать помещение ✅ закрепили навыки организованного выхода по сигналу тревоги ✅ поняли, как важно слушать взрослых и не паниковать Эвакуация прошла чётко, спокойно и организованно. Воспитанники показали хорошую дисциплину, внимательность и ответственность 👏 Такие тренировки помогают

Сегодня с детьми мы обсудили важную тему: «Что такое селевой поток?» 🌊 ❗ Учим детей безопасному поведению при природных катастрофах: 🌿 держаться подальше от опасных мест 🌿 знать, куда обращаться за помощью 🌿 сохранять спокойствие и действовать правильно ✅ Дети узнали: что такое селевой поток как он возникает какие опасности несёт 💡 Цель: формирование у детей осознанного отношения к безопасности, развитие внимательности и ответственности за своё поведение в природных ситуациях.

Группа: Ягодка Воспитатель: Бекжігіт Г . А Сенсорная игра «Чистим зубы» Цель:научиться правильно чистить зубы и развивать привычку ухаживать за зубами. Задача: -научиться чистить зубы -очищать всех поверхностей https://www.instagram.com/p/DUihpMLiA9P/?hl=ru 

Тема «Аппликация: Морковь». Цели: Аппликация Морковь для детей 2х лет( младшая группа) направлена на развитие мелкой моторики,знакомство с оранжевым и зелёным цветом и формой овоща. Задачи: приклеивание готовых форм,формировать интерес к творчеству. Гр.Цыплёнок. Воспитатель: Пакирдинова Г.А. https://www.instagram.com/p/DT-cO8GiAGc/?hl=ru%C2%A0 

РИСУЕМ НА СНЕГУ!!!❄️🎨🖌️ Рисование на снегу - это и творчество, и познание ребенком окружающего мира. Ведь рисовать на снегу- это большее удовольствие, чем рисовать карандашами или красками на бумаге. Дети получают положительные эмоции, ведь для малышей творчество - это не столько результат в конце работы, сколько сам процесс. И не столь важно, насколько правильный рисунок получится, главное ребенок проявит свою фантазию и получит удовольствие от процесса! Средняя группа: «Верблюжонок»🐪

Группа: “Ягодка” Воспитатель: Гульмира Аскынбековна Тема : «Разноцветные круги» Цель : Развивать у детей умение различать и соотносить цвета, формировать навыки сортировки предметов по заданному признаку (цвету). Задачи: 1. Образовательные: • закрепить знание основных цветов; • учить распределять предметы по цвету в соответствующие круги. 2. Развивающие: • развивать внимание, логическое мышление; • развивать мелкую моторику и координацию движений; • развивать умение действовать по инструкции.

https://www.instagram.com/p/DTxZTKTjdVW/?hl=ru%C2%A0 

https://www.instagram.com/p/DS4tXLJjQbN/?hl=ru%C2%A0

Сейсмотренировка с участием Главным специалистом РУЧС Алмалинского района ДЧС г.Алматы Умбеталиева А.С Донесение о прохождении  внеочередной, сейсмотренировке  в ГККП ясли – сада №20 с участием главным специалистом  РУЧС Алмалинского района ДЧС г.Алматы  Умбеталиева А.С тревога «14»июль   2022 г Вид тренировки Участники тренировки Положительные и отрицательные стороны тренировки Руководство  Кол-о детей Сотрудники (персонал) Всего  В ходе проведения тренировки,  Главный специалист РУЧС

Баланың өмірінде серуендеу маңызды орын алады. Серуендеу кезінде қоршаған әлем туралы Білім пайда болады, бала құрдастарымен қарым-қатынас жасауды үйренеді, сонымен қатар серуендеу денсаулыққа да әсер етеді. Серуендеу денсаулықты нығайтудың және шаршаудың алдын алудың сенімді құралы болып табылады. Таза ауада болу метаболизмге оң әсер етеді, тәбеттің жоғарылауына, қоректік заттардың, әсіресе тағамның ақуыз компонентінің сіңуіне ықпал етеді. Балалардың ашық ауада болуы физикалық даму үшін үлкен

Цели: продолжать формировать интерес детей к изготовлению поделок из пластилина, закреплять умение  передавать в лепке предметы, состоящие из шаров разной величины, развивать мелкую моторику рук, чувство формы, эстетическое восприятие, старательность.

Продолжать знакомить детей со свойствами пластилина, закреплять умения детей отрывать комочки от целого куска, скатывать прямыми и круговыми движениями (шарик, колбаска); продолжать учить: соединять концы колбаски, скатанного прямыми движениями, в кольцо, сплющивать комок пластилина, прижимая пальчиками его к доске. (лепешка). Учить детей методу налепливания, соединяя 2-3 знакомые формы – баранка и лепешка, - в вазочку. Развивать творческую активность и детское восприятие: за счет зрительно -

Любовь является главным ориентиром в жизни автора программы нравственно-духовного образования «Самопознание» Сары Алпысовны Назарбаевой. Она помогает каждому растущему человеку понять, что стремление дарить любовь – настоящее счастье для человека. Давайте же и мы, ребята, будем жить с любовью в сердце, наполняя радостью служения все, что мы совершаем.

Целью ОУД на тему: «Любовь-основа жизни» Искакова Ш. М является разъяснение истины о том, что любовь является основой жизни,воспитание уважительного отношения по отношению к своей Родине, родителям, друзьям, природе, окружающим. Чем силен человек? Своей любовью! Вся наша жизнь основана на любви. В результате любви мы появляемся на свет, живем ради любви. Ценность любви в ее искренней, настоящей, бескорыстной силе. Любовь проявляется в помощи ближним, охране природы, защите Отечества, заботе о

Донесение О проведении сейсмо – селетренировки, тренировки по аварийным ситуациям Учебная тревога  6 февраля  2020 год С сотрудниками и детьми детского сада №20 Алмалинского области По теме: Сейсмотренировка, обучать правилам выхода из здание  Вит тренировки  Руководитель  Количество детей  Количество  Сотрудников  Всего  Положительные и отрицательные стороны  Сейсмотренировка или тренировка  По аварийным ситуациям  Заведующая ясли сада №20 102 19  121 Тренировка проводилась со всеми

Любовь – основа жизни УОД самопознания Ценность: Любовь Качества: умение прощать, искренность, стремление проявлять любовь, сострадание, милосердие. Общереспубликанский открытый урок, посвященный общественной деятельности автора программы нравственно-духовного образования «Самопознание» С.А.Назарбаевой