Педагогический совет № 3 Итоговый за I полугодие 2025–2026 учебного года Тема: «Итоги реализации годовых задач ДО за I полугодие 2025–2026учебного год
Итоговый за I полугодие 2025–2026 учебного года
Тема: «Итоги реализации годовых задач ДО за I полугодие 2025–2026 учебного года»
Цель педагогического совета:
Подвести итоги работы педагогического коллектива за I полугодие, проанализировать выполнение годового плана и основных задач:
Утренняя гимнастика как средство оздоровления детей
Совершенствование условий для развития игровой деятельности с использованием инновационных технологий
Выявить успешные практики, обсудить проблемные моменты, повысить профессиональную мотивацию педагогов и сплочённость коллектива.
Задачи педсовета:
Проанализировать выполнение решений педсовета №2 (тематического «Утренняя гимнастика…»).
Оценить организацию образовательной и игровой деятельности в ДО.
Проанализировать результаты внедрения инновационных технологий в игровую деятельность.
Подвести итоги состояния здоровья детей и эффективности оздоровительных мероприятий.
Ознакомить педагогов с опытом стажировки заведующей в Южной Корее.
Обсудить проект ДО «Здоровье – основа гармоничного развития личности ребёнка».
Эмоционально и творчески переосмыслить опыт работы педагогов через тренинг «Мой лучший педагогический опыт».
Принять управленческие решения по итогам I полугодия и определить приоритеты на II полугодие.
Тема и программа педсовета |
1. Анализ выполнения решений педагогического совета № 2 |
2. Анализ организации образовательной деятельности в ДО за I полугодие 2025–2026 учебного года |
3. Анализ организации утренней гимнастики в возрастных группах как средства укрепления здоровья детей |
4. Анализ состояния здоровья воспитанников и эффективности оздоровительных мероприятий за I полугодие |
5. Анализ работы по созданию условий для развития игровой деятельности детей посредством инновационных технологий |
6.Информация заведующей о прохождении программы повышения профессиональной квалификации и стажировки в Южной Корее |
7. Презентация и обсуждение проекта ДО, разработанного на основе международного опыта |
8. Тренинг «Мой лучший педагогический опыт» (каждый педагог делится успешным опытом полугодия, обсуждение и обмен идеями, составление списка лучших практик ДО) |
9. Принятие управленческих решений по итогам работы за I полугодие |
