Об утверждении Типовых правил организации работы Попечительского совета и порядок его избрания в организациях образования Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 27 июля 2017 года №355. Зарегистрирован в Министерстве юстиции Республики Казахстан 29 августа 2017 года №15584. В соответствии с пунктом 9 статьи 44 Закона Республики Казахстан от 27 июля 2007 года "Об образовании" ПРИКАЗЫВАЮ: 1. Утвердить прилагаемые Типовые правила организации работы Попечительского совета и

Открытость, ранимость и внушаемость детей делают их очень чувствительными к негативным воздействиям мира и общества. Чтобы помочь ребенку, родители должны чаще использовать позитивные установки, которые могут стать неисчерпаемым ресурсом сопротивляемости организма ребенка.  Не внушайте ребенку, что он болезненный, неспособный, упрямый, несамостоятельный и т.д. Если он постоянно будет слышать это от взрослых, то может в это поверить и будет вести себя именно так.    Не критикуйте личность

Цель: Обогащение представлений о зиме и жизни лесных животных. Задачи: Познавательные: продолжать знакомить детей с дикими животными (белка, заяц, медведь, лиса, волк, ёж) уточнить имеющиеся представления детей о жизни диких животных в лесу зимой (заяц под кустом, белка в дупле, медведь в берлоге, лиса в норе); Образовательные: закрепить употребление существительных с обобщающим значением (животные); научить согласовывать слова в предложении; совершенствовать диалоговую речь; учить составлять

Цель: закрепление у детей полученных навыков по формированию элементарных математических представлений. Задачи: 1. Закрепление количественного счета. Закреплять умение соотносить количество с цифрой, обозначающей это число. Закрепить умение выкладывать числовой ряд в прямой, обратной последовательности и от названного числа. 2. Развивать зрительное и слуховое, тактильное восприятие; внимание, память. 3. Воспитывать умение работать в группе, доброжелательное отношение друг к другу. Оборудование:

Цель: Закреплять умение детей передавать в лепке характерные особенности домашних птиц: тело и голова в форме круга, клюв и широкий плоский хвост. Задачи: - Подводить детей к сюжетной лепке через совместное составление композиций. - Закреплять умение делить пластилин на неравные части, использовать раннее усвоенные способы лепки: скатывание, раскатывание, прищипывание, соединение частей приемом примазывания. - Воспитывать сочувствие к игровому персонажу, вызывать желание помочь ему. Материалы и